Título: Vivir y Trabajar en Europa
Duración: Un curso escolar
Breve descripción:
Introducción al entorno profesional y multicultural mediante el uso de la lengua extranjera en una simulación de empresas. Una empresa francesa y una empresa española (alumnos de ventas y alumnas de secretariado) entran en comunicación y mantienen una relación profesional. El resultado se publica en un blog.
Participantes:
España: Profesora con alumnos de Ciclo Superior de Secretariado
Francia: Profesora con alumnos de BEP de ventas
Grupos de temas: Idiomas extranjeros, Mundo laboral, Europa,
Herramientas utilizadas:
e-mail
publicación web
otro software: power-point, vídeo, foto digital
Objetivos:
‑Proponer situaciones empresariales simuladas para el uso de las lenguas extranjeras y las TIC en un entorno profesional y multicultural
‑ Integrar en los estudios de idiomas en formación profesional la dimensión europea
Procedimientos:
Cada Centro escolar "crea" una empresa y se establecen entre ellas actividades de: intercambio de información , envío de catálogos, hacer pedidos... Los alumnos trabajan en pequeños grupos en cada centro y mandan por correo electrónico y la carta o el material diseñado.
Producciones de los alumnos:
Un blog o sitio web que recoja:
Presentaciones de las empresas
Diseños: de papel de cartas, logos, catálogos...
Invitaciones y respuestas a ellas
Cartas comerciales
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